Nacida en Juiz de Fora (MG), donde también reside, Gisele dos Santos Marques (foto) es pedagoga y está vinculada al Centro Espírita Amor ao Próximo, en su ciudad, donde participa en el área mediúmnica, en el sector de la divulgación y también en la evangelización infantojuvenil. En esta entrevista nos cuenta su rica experiencia en las lides espíritas:

¿Cómo se convirtió en espírita?

Soy espírita desde que mi infancia, de una familia no espírita. "¿Cómo se explica esto?" es lo que muchos me preguntan. Es más fácil entender este hecho cuando se une a esa infancia el factor de mediumnidad. Observaba, incluso sin una comprensión real de lo que estaba sucediendo, que tenía percepciones, visiones y audiciones, que ninguno de los otros niños de mi alrededor tenían. Por lo tanto, incluso a una edad temprana, ya comprendía la existencia de seres que no eran vistos por todos.

¿Qué es lo que más le llama la atención en la Doctrina Espírita?

La libertad de la búsqueda del conocimiento, unida a todos los campos del desarrollo humano, es lo que más me llama la atención. En tiempos en los que asistimos a la represión del pensamiento, de la acción, del cuestionamiento, tener acceso a una doctrina no dogmática, que nos permite acceder al conocimiento, invitándonos a la transformación, no por imposición, sino por una conciencia despierta, me hace querer estar en ella.

De esa larga convivencia, desde la infancia, con el movimiento espírita e incluso con la realidad del Centro Espírita, ¿qué le señala su sentimiento hoy?

Pasamos por muchos momentos en la historia del desarrollo de la mentalidad espírita, necesarios para llegar al trabajo desarrollado en estos espacios de trabajo del espírita. Acompañando el desarrollo intelecto-moral-científico del hombre mismo, las actividades desarrolladas tanto en el movimiento como en el centro espírita nos invitan a esta progresión continua, cada vez más profunda de las relaciones humanas y de la comprensión doctrinaria. Cuanto más nos dediquemos al conocimiento de todas las ciencias, sin apartarnos del objetivo primordial del trabajo espírita (el perfeccionamiento moral del hombre), tendremos espacios en el movimiento y en los centros espíritas más armonizados con la propuesta de la doctrina.

Desde su experiencia mediúmnica, ¿qué se le viene a la mente para compartir con los lectores?

Como he relatado, la mediumnidad fue parte de mi infancia, adolescencia y ahora en la edad adulta, como una oportunidad para el aprendizaje y el crecimiento espiritual. Este amplio espacio de contacto con el mundo espiritual, en sus más variadas formas, me invita al estudio constante, al trabajo en el bien, a través de la caridad desinteresada, a la vigilancia continua de mis propósitos reencarnatorios, así como la responsabilidad de la transformación constante de los vicios que traigo en mí mismo, en virtudes futuras que me gustaría adquirir.

En términos de educación espírita -cuyo contenido expresivo grabamos en videoconferencia- ¿qué le gustaría decir?

El Espiritismo, por su carácter educativo natural, moldea los caracteres morales del hombre. Hablamos mucho, en los videos mencionados, sobre la importancia de la educación espírita en todas las edades, como una forma de proporcionar a  todos las herramientas de transformación del ser, de la sociedad y de la mirada sobre todo lo que compone nuestra vida espiritual y corporal. El ser moralmente educado es aquel que se hace consciente, justo y caritativo frente a los dolores del mundo, buscando aliviarlos, situándose, a través de ejemplos correctos, como productor de mejores propuestas para la evolución de lo espiritual de la humanidad. (*)

¿Cuáles considera que son nuestros mayores desafíos en términos de individualidad y de movimiento espírita?

El hombre, a pesar de tener en la socialización el ancla para encontrarse a sí mismo como ser humano, también anhela su individualidad y el reconocimiento de sus logros, como forma de presentar su crecimiento en el área de actividad a la que se dedica. En las acciones espíritas no es diferente, porque está formada por seres que siguen creciendo y aprendiendo, dedicados, pero imperfectos. Anhelando hacerse notar en sus esfuerzos transformadores, busca destacar su desempeño en medio de una propuesta de trabajo colectivo, el trabajo espírita. Así, a menudo percibimos personalidades que quieren superponerse al trabajo, o imprimir en él personalismos que no tienen nada que ver con la bases doctrinarias.

Sobre la evangelización infantojuvenil, ¿qué le gustaría decir a los padres?

Nunca hemos notado un vacío existencial tan desolador como los que estos tiempos nos han presentado. La evangelización, siendo la herramienta para fortalecer la caminata reencarnatoria del espíritu, combate el materialismo, cuando le recuerda su naturaleza espiritual, sus potencialidades y señala propósitos más humanitarios. Hermanos nuestros, enviados por el Padre a nuestra tutela, a través de la reencarnación, vienen a la tierra sedientos de nuevas directrices morales que les ayuden en la búsqueda de mejores niveles en las existencias futuras. Nos corresponde, como nos recuerda El Evangelio según el Espiritismo, a cada uno de nosotros la tarea de encaminar ese espíritu por el camino del bien, acercándolo a Dios, siendo los padres, los primeros responsables frente a este trabajo de amor.

¿Algo notable en su experiencia espírita que le gustaría relatar?

Las invitaciones a los trabajos espírita surgen por todos lados y por muchos momentos no nos sentimos capacitados para aceptarlas o hacerlas bien; conmigo no fue diferente. Sin embargo, si puedo dejar algo de esta experiencia, que siempre me sostiene en lo que necesito realizar, es la confianza de que Aquel que nos invita nunca se equivoca y dirige por merecimiento o por aprendizaje la invitación correcta, a la persona adecuada, en el momento exacto. Aceptar el trabajo espírita, más relevante o no, de manera responsable, es aceptar trabajarse mientras se trabaja por la mejora del mundo en todos sus aspectos. Si queremos un mundo mejor en el futuro, comencemos hoy.

¿Algo más que quisiera añadir?

El trabajo y la doctrina espírita requieren cuidado, templanza, dedicación y mucha responsabilidad de cada uno de nosotros, para que podamos dar continuidad fidedigna a las enseñanzas que nos fueron confiadas por la espiritualidad mayor. Como nos alerta León Denis, en "En Lo Invisible": "El Espiritismo será lo que los hombres hagan de él". No descuidemos estas semillas, que dirigen al cielo sus frágiles brotes, en un esfuerzo hercúleo por romper las primeras barreras de la Tierra, que tengamos cuidado para que produzcan buenos frutos.

Sus palabras finales.

Solo tengo que agradecerles la oportunidad de poner estas palabras en un texto escrito, esperando que, al leer estos relatos, corazones dudosos, pero capaces de realizaciones, como todos nosotros, se sientan tocados y se entreguen al conocimiento espírita con buen ánimo, sabiendo que es la fuerza propulsora para la humanidad.

(*) Para acceder a la videoconferencia mencionada en esta entrevista, sobre el tema propuesta educativa espírita para todas las edades, haga clic en los

siguientes enlaces:

Parte 1 - LINK-1

Parte 2 - LINK-2