– Qual o papel do diálogo e da repreensão na educação da criança?

O diálogo vai acostumando a criança a apresentar idéias, suas opiniões e concepções, diante de idéias, opiniões e concepções de outras pessoas, começando com seus pais e familiares. O diálogo torna-se notável instrumento democrático para o posicionamento da criança perante os adultos, profundamente educativo, impedindo a formação de personalidades caprichosas, que só estão satisfeitas quando podem ditar a última palavra, sempre.

A repreensão é, por sua vez, um instrumento a ser utilizado quando o diálogo com as boas conclusões não surte efeito, ou quando a criança se fecha às possibilidades da boa conversa. A repreensão, em si mesma, é uma chamada de atenção, sem que haja, obrigatoriamente, qualquer postura de violência.

Do livro Desafios da Educação, 1^a edição,  questão 5, de Camilo, psicografado por J. Raul Teixeira e publicado pela Editora Fráter Livros Espíritas, de Niterói-RJ.